Pour nous contacter:

Téléphone: (450) 646-2714

Télécopieur: (450) 646-6573

Courriel: info@isehms.qc.ca

 
 

Le service-conseil

Le service conseil s’adresse à tous les services de garde en milieu scolaire de toutes les régions du Québec qui sont appelés à accueillir ou qui accueillent un ou des enfants ayant une déficience, qu’elle soit visuelle, auditive, intellectuelle, motrice ou que l’enfant soit atteint d’autisme ou de dysphasie.
Pour faciliter l’intégration physique et sociale de l’enfant ayant une déficience au service de garde, le personnel du Projet ISEHMS offre un soutien personnalisé aux éducatrices et responsables de services de garde qui le demandent. Dans la majorité des cas, la conseillère à l’intégration exerce son soutien directement au service de garde

Tous les services sont offerts sur demande et s’adressent :

au personnel éducateur		à l’enfant ayant une déficience et à ses pairs
Informations techniques, par exemple sur les allocations additionnelles Informations sur les déficiences et les types d’interventions. Rencontres avec le personnel sur divers sujets tels que : la préparation à l’intégration, les déficiences, la gestion du comportement, la participation et l’adaptation des activités, etc. Remise d’outils d’intervention. Soutien à l’application de méthodes d’intervention, telles que le système d’émulation, l’utilisation de pictogrammes, etc. Aide à la préparation de rencontres auprès des intervenants et des parents de l’enfant ayant une déficience.  Participation aux rencontres des intervenants. Organisation de visites de services de garde qui accueillent des enfants ayant une déficience. Réponse aux demandes spécifiques du personnel. Ateliers de formation sur des sujets répondant à des besoins spécifiques. Soutien téléphonique. Prêt de livres traitant des déficiences et de l’intervention, ainsi que de livres pour enfants visant à les sensibiliser à la différence.		Observation du milieu et de l’enfant. Aide à la planification, à l’application du plan d’intervention . Activités de sensibilisation traitant de divers thèmes : - la déficience de l’enfant ; - les mythes et préjugés ; - le respect des différences ; - les attitudes à privilégier ; - le potentiel de chacun ; - les méthodes d’apprentissage de chacun ; - les habiletés sociales et affectives ; - la relation avec les pairs. Les activités sont offertes sous forme de : - ateliers de sensibilisation ; - jeux ; - activités d’animation favorisant l’interaction    entre l’enfant handicapé et ses pairs ; - projets ambassadeurs (cercle d’amis).